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《 十几减5、4、3、2》优质课教案下载
掌握十几减几的口算方法,正确地计算十几减几的题目。
教学难点
能够运用多种方法进行口算并且正确率高。
教具准备:课件
学具准备:计算题卡
教学过程
一、复习旧知,沟通联系
8+5 7+8 7+6 6+8 5+7
5+9 13-9 16-9 18-9 15-9
17-9 14-9
(全班齐练,集体订正)选一二道说算理
二、自主探索,学习新知
1.出示例4
12-5= 12-4= 12-3=
11-4= 11-3= 11-2=
2.学生主动算一算
3.集体订正。
4.说一说你是怎么计算的?
组织全班同学交流,对各种方法进行评议
理解“十几减几”的算理,学会“十几减几”的口算方法.
在各组讨论的基础上,广泛反映出各种方法。教师要表扬同学想的方法多,能独立发表自己的意见。然后,请同学们就出自己在解决问题时喜欢哪种方法,并说明理由。
5.有导向性的小结
教师以参与者的语言,表明自己根据大家的发言很受启发,乐意运用“想加算减”的方法,但也要肯定“破十减”等方法的合理性。
三、巩固练习
1.基础练习