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一年级下册《 十几减5、4、3、2》公开课教案优质课下载
2．注重让学生通过与小组同学的合作，培养学生交流的能力与合作意识。
教学重点：?
掌握十几减5、4、3、2的计算方法，能够正确地计算十几减5、4、3、2。?
教学难点：?
进一步熟练掌握十几减几的计算方法。?
教学准备：?
电脑课件，练习卡.
??
一、准备练习：?
1、抢答：
??15-6=?11-6=?
??14-8=?15-7=?
??12-7=?13-9=?
??17-9=?14-7=?
说一说你是用什么方法计算的？能举例说说吗？
小结：我们可以相加算减，也可以用破十的方法，还可以用连减的方法，都可以很快的算出答案。
二、尝试练习?
出示教学课件例题4?
观察，这几道题和我们前面几节课学习的内容有什么不同？?
教师点明减数是5、4、3、2（板书课题：十几减5、4、3、2）?
出示12－5＝□．你想用什么方法，怎样进行计算？?
三、探究新知?
（一）自学提示：?
能不能将前面学习的破十法、想加算减法、连减法运用到12-5这道题上，试试看！?
小组合作：