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《 整理和复习》优质课教案下载
五、教学方法: 演示法 、讨论法、问答法
六、教学过程:
(一)、复习旧知
12-9= 14-7= 16-8=
13-7= 11-8= 14-5=
15-6= 11-3= 13-4=
12-8= 16-9= 15-8=
17-8= 13-6= 17-9=
15-7= 13-8= 14-8=
11-5= 18-9= 11-2=
14-6= 15-9= 13-6=
问题:1. 我们在计算20以内退位减法时都用了哪些方法
2. 用破十法算,应该注意些什么?
(二)、整理复习,沟通联系
1. 小组合作,自主整理。
材料:(1)20以内所有退位减法的算式卡片。
(2)一张表格。
问题:谁来说一说你们想怎样整理?
提示:想一想组内怎样分工合作才能整理得又快又好。
2. 集体汇报,发现规律。
(三)、整理复习解决问题
1、
2、
3. 小猫去河边垂钓,经过努力小猫带着收获回来了。
课堂小结