一年级下册《 整十数加一位数及相应的减法》优质课教案下载

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摆小棒的时候，一定要强调先摆几捆，再摆几根。注意几捆和几根的区别，也就是几十和几的区别。

目标1.学会整十数加一位数及相应的减法的计算方法，并能正确地进行计算。

2.经历在具体情境中提出问题和解决问题的过程。

一、口算天天练

二、创设情境

1、复习旧知

2、师：这几天呢咱们班有些同学表现非常棒，作业写的没有错题，上课能积极发言，老师要给这些表现好的同学发奖品，你们看是什么？（对，写字本）从图中你能得到哪些数学信息呢/。

3、你能提出一个数学问题吗？（写在学案上。）

4、你会解答吗？（写在学案上）

5、还可以怎样计算呢？（写在学案上）

6、你是怎样想的，谁能说一说。

（让学生根据图意说出算理）

7、如果老师拿走2本，还剩几本？怎样解决呢？（让学生说出算理）

8、如果老师拿走3包，还剩几本？怎样解决呢？（让学生说出算理）

根据上面的问题写出两道减法算式。

三、达标检测

先让学生动手摆小棒，然后写出一组算式。

四、超越自我

可以把题先抄在黑板上，然后通过计算得出规律

几十加几等于几十几

几加几十等于几十几

几十几减几等于几十

几十几减几十等于几重点掌握整十数加一位数的方法。难点能掌握规律进行计算。

预

习