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《 整十数加一位数及相应的减法》公开课教案优质课下载
教学目标：
1.联系学生的生活实际，学习整十数及相应的减法，并能够正确计算，进一步巩固100以内数的组成，为学习100以内的口算做准备。
2.通过述说整十数加一位数和相应的减法的计算过程，培养初步的思维能力。
3.培养学生良好的计算习惯、书写习惯。
重点难点：
重点：理解整十数加一位数和相应的减法的算理，能正确计算。
难点：述说整十数加一位数和相应的减法的计算过程。
学情分析：
一年级的学生注意力集中时间短，以直观形象思维为主，没养成良好的合作学习能力和别人说话注意倾听的好习惯，比较喜欢游戏形式的学习方式。
在上学期的学习中，学生已有了10加一位数及相应的减法的计算基础，基本上了解了加减法的含义。在前几节内容中学生已经掌握100以内数的组成，对于如何用数的组成计算整十数加一位数和相应的减法学生还全然不知。
教学方法：知识迁移法、引导探究法、讲解练习法
学习方法：知识迁移法、自主探究法、合作交流法、练习法
学习目标：
1.理解整十数加一位数和相应的减法的计算方法，并能正确计算。
2.养成独立思考、认真计算的好习惯。
教学过程：
课前三分钟口算
一、复习旧知：
1.填一填
46里面有( )个和十( )个一。
3个十和2个一合起来是( ）。
65是由（ ）个十（ ）个一组成的。
2.看图列式
出示任务卡
1.理解整十数加一位数和相应的减法的计算方法，并能正确计算。