一年级下册《 认识人民币》优质课教案设计

一年级下册《 认识人民币》教案优质课下载

2.对学生进行爱护人民币和不乱花钱的教育。

3.培养学生思维的灵活性和有序性。

教具准备：

1.小朋友在超市购物的课件及人民币有关的挂图。

2.1角硬币十个，1分硬币1个，一元的硬币一个。

3.学生每人一份配套的学具。

教学过程：

　　一、复习

口算

1.10个一是（ ）个十。 一个十是有（ ）个一

2.一百有（ ）个十。 一百是（ ）个一

3.2个十是（ ）。 5个十是（ ）

二、新授课

1.创设情景

一天我们的朋友小丽，小明去超市购物，超市里有很多物品，每件物品都有他的价格。小丽想买一个笔记本和一支钢笔。小明想买一个玩具车和一本书。那么应该怎么买到他们想要的东西呢！展示小鹏友超市购物的课件。引出课题，买东西需要一样东西钱，我们国家的钱叫人民币，那么今天我们就一起来认识一下人民币吧。

（板书：人民币）

人民币的单位：元、角、分

（板书：元、角、分）

2.教学例1

教师：出示1分、2分、5分、1角、5角教学挂图，请小朋友分组讨论两个问题。

　　①　从哪里可以看出它是多少钱？

　　②　它是什么模样的？

3.教学案例2

　　①　出示一板一分硬币和一板一角硬币。

　　②　让学生观察后教师提问：一个1角硬币可以换几个1分硬币，一角=10分