一年级下册《 认识人民币》公开课教案下载

一年级下册《 认识人民币》公开课教案优质课下载

4．培养勤俭节约的好习惯以及献爱心的美好品质。

教学重点

认识人民币的单位元、角、分，知道1元=10角。

教学难点

人民币的单元间的换算。

教学过程：

课前交流，谁是保管员，解释什么是保管员，让生知道他们手中的是学具，不是真钱，以及什么叫做小组合作。聊一聊学校刚刚开展的义卖活动。

一、情景激趣，导入新知

钱在每个国家有不同的名字，美国的钱叫美元，（展示美元图），法国的钱叫法郎，英国的钱叫英镑；中国的钱叫什么？

今天这节课，我们就一起来认识人民币。（板书：认识人民币）

二：新授

（一）认识人民币

1：师：今天老师带来了一些人民币，我们一起来看看，你都认识哪些人民币？你是怎么认识的？

人民币可以通过数字和汉字来认识。

师拿真钱，生认钱。

出示两枚硬币

让生感受从大小上也能认识人民币。（如果可行，变魔术）

师：老师手里有两枚硬币，一个是1元，一个是1角，请看，你知道哪个是1元哪个是1角呢？

师：厉害厉害，这都被你认出来了，你是怎么认出来的？

3、刮奖游戏

从颜色上可以认识人民币。

师：同学们刮过奖吗？现在我们就来刮奖，看谁运气最好。我先来试试运气。

师刮第一个，用刮奖刷刷左上角两次，露出一点点颜色，让生猜猜是多少钱。再请生上台刮完，揭晓答案。

还剩三个让生自己选择上台来刮。

师：谁刮出来的钱最多？