人教2011课标版《 认识人民币》集体备课教案设计

人教2011课标版《 认识人民币》集体备课教案优质课下载

（1）认识小面值的人民币，知道元与角、角与分之间的进率。

（2）学会简单的取币、换币。

2、过程与方法：?

（1）运用生活经验，在换币、取币的过程中培养思维的灵活性以及解决问题的能力。?

（2）通过模拟购物，初步认识商品有标价，感知购物的过程。

3、情感与态度：

使学生从小懂得要爱护人民币、爱惜人民币，自觉养成勤俭节约的好习惯。

教学重点：认识人民币的单位及简单的取币、换币

教学难点：人民币单位间的换算?

教学过程：

一、创设情景，导入新课

二、认真观察，合作探究?

1、认一认，说一说

2、整理分类?

三、探究关系，合理换算?

1、换钱游戏（在活动中认识元、角、分之间的关系）

归纳并板书：1元=10角 1角=10分?

2、我会用

（1）我会数 （2）付钱游戏

?四、生活实践，扩展延伸?

1、做生活有心人，估一估

2、小组购物

五、课堂总结?