一年级下册《 整十数加、减整十数》集体备课教案设计

一年级下册《 整十数加、减整十数》集体备课教案优质课下载

教学重点

理解整十数加减计算的算理。

教学难点

掌握整十数加减的计算方法。

教具准备

挂图、小棒。

教学过程

一、创设情境

发书了！大家看桌子上摆着3叠书，每一叠都是10本，那么2叠书加1叠书是多少本呢？

我们列出式子看一下。

20＋10＝

怎么计算呢？

1、数的方法：10、20、30；

2、计算的方法：因为1＋2＝3，所以10＋20＝30；

3、数的组成：10和20组成30；

4、想加算减：因为30－10＝20，所以10＋20＝30；

5、用十作单位：10里面有1个10，20里面有2个10，加想来一共是3个10，也就是30。

学生摆小棒。

请你们用自己喜欢的方法来解决第二和第三个问题。

二、整十数减整十数

如果这30本书，我们要拿走20本，还剩多少本呢？

可以怎么列算式？（板书：30－20＝10）

你是怎么知道30－20等于10的？同桌两人说一说。

我们算出的结果对吗？请同学们再用摆小棒的方法来验证一下。（学生活动）

三、巩固练习