一年级下册《 整十数加、减整十数》优质课教案设计

一年级下册《 整十数加、减整十数》教案优质课下载

过程和方法:在观察、比较、合作交流中逐步培养学生主动探究和独立思 考的意识，体验算法多样化，培养思维的灵活性。

情感态度和价值观:感受数学与生活的密切联系，进一步激发学生的学习兴趣及

对数学知识的亲切感。

学生特征

学生在前面已经掌握了100以内数的组成；以及整十数加减一位数的算法，通过平时的观察和了解，知道孩子们对这部分知识掌握的还比较好，大部分学生有自主学习的能力。

学

习

目

标

描

述知识点

编 号学习

目标具 体 描 述 语 句6-1

6-2

6-3

知识和能力

过程和方法

情感态度和价值观

1、掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。

2、让学生学会把整十数加减整十数归结为10以内加减法，树立转

化意识。

3、培养学生的语言表达能力。

创设情境，给学生自主探索、合作交流的学习空间。

激发学生的学习兴趣，培养学生的合作意识和实践能力。

1、体验解决问题的成功喜悦，树立学好数学的信心。