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人教2011课标版《 解决问题（求比一个数多几或少几的数）》集体备课教案优质课下载
过
程活动一：练练手。
小熊有5个苹果，小猴有3个苹果，小熊比小猴多几个苹果？
【活动目标】复习旧知，实现关联，为活动二做铺垫。
【活动预设】学生会用不同的方法。
【导学要点】尊重学生的不同想法。
活动二：（1）一班得了12面小红旗，二班比一班多得3面。
二班得了多少面？
（2）一班得了12面小红旗，三班的小红旗
比一班少4面，三班得了多少面？
【活动目标】 在观察操作过程中，感受“求比一个数少（多）几的数”的过程和方法。
【活动预设】“同样多的部分”如何处理对学生可能是难点。
【导学要点】给学生充分的思考与交流时间。·
板书
设计求“比一个数少（多）几的数”课后
反思
胡家营学区生态课堂数学学案 人教版五年级上册