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人教2011课标版《 2—6的乘法口诀》公开课教案优质课下载
教学重点:
亲历6的乘法口诀的形成过程,熟记6的乘法口诀,会用6的乘法口诀进行计算。
教学难点:
掌握6的乘法口诀的特点,熟记6的乘法口诀。
教学过程:
引入:
师:前面我们学过了1-5的乘法口诀,还记的吗?我们来对口令好吗?
师:一一 生:得一
师:一二 生:得二
师:一三 生:得三
师:一四 生:得四
师:一五 生:得五
师:非常好!
二、新知:
1、看花朵,填表格:
(出示一个花儿的图片)看,老师今天又给你们带来了什么?
生:花儿。
师:花儿里有什么?
生:花瓣。
师:有几片花瓣?
生:6片。
(贴表格)
花儿朵数123456花瓣片数612师:(指花朵)一朵花儿里有6片花瓣,也就表示一个6,一个6是6。(在表格里写6)
(出示另一个花朵的图片)看,又一朵花儿,现在一共有几朵花儿?
生:两朵