人教2011课标版《 整理和复习》集体备课教案设计

人教2011课标版《 整理和复习》集体备课教案优质课下载

重点难点

通过整理和复习，巩固乘法的含义，整理乘法口诀，提高解决用乘法计算的问题的能力是本节课学习的重点和难点

学习过程

一．创设情境，引入复习

上课，同学们好！孩子们，在上一单元中我们学习了表内乘法一的内容，这节课我们就要把这一单元内容进行整理和复习。孩子们，我们做个热身游戏，好不好？

生：好

师：好，全体起立。让我们跟着节奏，带着动作一起数青蛙！一只青蛙一张嘴，两只眼睛，四条腿，扑通一声跳下水，两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿，扑通扑通两声跳下水，三只青蛙三张嘴，六只眼睛十二条腿，扑通扑通扑通三声跳下水！

二．复习知识

师：孩子们，请坐，你们太棒了，看，青蛙妈妈为你们喝彩！

师：孩子们，青蛙妈妈又送给你们一棵知识树，树上结满了红彤彤的苹果，每一个苹果都是我们学过的一个知识，现在我们就来回忆一下在第四单元中我们都学过了哪些知识，把书翻开看一下，谁能说说我们这一单元都学习了什么？

生：一到6的乘法口诀

师：嗯，还学到了什么？

生：乘加和乘减

师：其他同学找到这个知识了吗？好，接着说我们还学习了什么？

生：乘法算式的各部分名称

师：你真棒，你肯定很熟练的掌握了这部分知识，还有别的吗？

生：乘法算式的读写法

师：嗯，太好了，还有没有了？看哪个同学能找到

生：用乘法解决问题

师：再把这单元认真再看看，还有没有漏掉的？

生：乘法的初步认识

师：我们这回是不是都找全了？

生：是

师：孩子们，你们太厉害了，把这单元的知识点都找到了，那么我们就把这些知识点补充到我们的知识树上吧！小组同学要做好分工，有哪个小组想上前面来把知识树补充完整呢？

师：好，这小组同学你们来。