二年级上册《 乘加乘减》优质课教案下载

二年级上册《 乘加乘减》最新教案优质课下载

教具准备：多媒体课件。? ?

教学过程设计：

一、复习

5ⅹ6+9= 39 4ⅹ4+3=19 2ⅹ5+15=25

6ⅹ6-5=31 3ⅹ4-5=7 4ⅹ5-10= 10

?2、商店原来有28个苹果，上午卖出15个，下午卖出9个，商店现在还剩多少个苹果？

?(要求学生列综合算式解答，并说出每一步算式表示的意义。)

二、新授课

1.爸爸，妈妈和大熊都掰了6个玉米，小熊掰了5个玉米，小熊一家一共掰了多少个玉米?

3ⅹ6=18（个） 或者列综合算式：3ⅹ6+5=23（个）

18+5=23（个）

答：小熊一家一共掰了23个玉米。

? 小结：解决这一道应用题时用乘法先求出爸爸，妈妈和大熊一共掰了多少个玉米，再用加法求出小熊一家一共掰了多少个玉米，强调一定要写上单位和答。

2.兔子们种了5行萝卜，每行6个，送给邻居兔奶奶15个，还剩多少个萝卜？

5ⅹ6-15=15（个）

答：还剩15个萝卜。

?三、练习。

小红和爸爸、妈妈一起去动物园玩。用20元钱买票够吗？（票价：儿童票每张：5元；成人票每张：6元）

有3个跷跷板，每个坐了4个小朋友，有7个小朋友在旁边看，一共有多少个小朋友？（图片）

四、课堂总结：

我们在解答应用题时一定要认真读题，分析题目的已知条件和问题的关系，然后再选择正确的计算方法，最后列式计算写答案。

同一个问题，同学们可以尝试用多种不同的方法解答。

教学反思：