人教2011课标版《 7的乘法口诀》优质课教案下载

人教2011课标版《 7的乘法口诀》优质课教案下载

? 教学目标 ?

?1、知识与技能：理解每一句乘法口诀的意义；能熟记7的乘法口诀，能用乘法口诀进行简单的计算；在活动中培养学生的逻辑类推能力和动脑、动口、动手能力，会用乘法及对应的乘法口诀解决实际生活中简单的问题的能力。

2、过程与方法：经历编制7的乘法口诀的过程，体验7的乘法口诀的来源；体验获得成功的喜悦，能主动参与到活动中去。? ?? ?? ?

3、情感态度价值观：培养学生良好的观察习惯及参与意识；培养学生养成珍惜时间的好习惯。

教学重点和难点

教学重点：理解每一句乘法口诀的意义，明白乘法口诀的来源。

教学难点：熟记口诀，运用口诀；在解决实际问题时分析数量之间的关系。

教学过程

一、创设情境，引入新课

二、动手操作，自主探索

1.课件动画演示收集的图片，引导学生重点观察这句话中的口诀，在读一读；

2. 出示七巧板，提出问题：

一副七巧板有几块？

想一想：拼一幅图用几块2幅图用多少块？ 7幅图呢？

同桌合作，观察图形，完成表格。

根据表格，列乘法算式，编写口诀。

教师板书： 1×7=7? 一七得七? ?? ? 7×1=7

2×7=14? 二七十四? ?? ? 7×2=14

3×7=21? ? 三七二十一? ?? ?7×3=21

4×7=28? ? 四七二十八? ?? ?7×4=28

5×7=35? ? 五七三十五? ?? ?7×5=35

6×7=42? 六七四十二? 7×6=42

7×7=49? 七七四十九 ?

三、情境应用，巩固口诀 ?

课件出示“小动物找家”，小组合作完成