二年级上册《 9的乘法口诀》公开课教案下载

二年级上册《 9的乘法口诀》公开课教案优质课下载

重点难点：

重点：

经历编制九的乘法口诀的过程，找出九的乘法口诀的规律并熟记口诀。

难点：

推导和编制九的乘法口诀并运用规律熟记口诀。

教学过程：

复习

看算式说说应该用哪句口诀来计算。

2x8( ) 6x8( )

8x3( ) 8x4( )

7x5( ) 4x7( )

2.口答

“六八四十八”这句乘法口诀 ，

“六八”表示的是:

“四十八”表示的是：

复习小结，导入新课，板书课题：九的乘法口诀

二．新课探究

1. 合作探究，自编口诀进一步理解口诀的意义。

(1.) 教学袋鼠跳格图

a.出示袋鼠图，通过演示和提问使学生经历袋鼠从一个9米跳到九个9米的过程，让学生懂得袋鼠每多跳一格就是在前面几个9米的基础上又多跳了一个9米。

b.参照袋鼠图上的得数自己编制九的乘法口诀。

c.一九得九这句口诀可以计算哪两句口诀？依次写出所有口诀计算的算式。

d. 齐读、对口令、分组读口诀。

(2) 教学主题图

a. 提问：图中的情境你们见过吗？谁能给大家介绍介绍？