《 9的乘法口诀》集体备课教案设计

《 9的乘法口诀》集体备课教案优质课下载

教学重点:

1、能熟记9的乘法口诀并运用它进行计算。

2、初步探索9的乘法口诀的规律。

教具准备:课件

教学过程：

一、交流引入，创设情境

?师：同学们，你们都看过《西游记》吧？

师：你们知道他们经过都少磨难才取得真经的吗？

生：九九八十一难

师：真棒！刚才我们的对话里出现了哪个数学信息？

生：九九八十一

师：对了！这节课我们就来学习“9的乘法口诀”（板书课题）

二、激发兴趣，引学达标

（一）出示学习目标

1、我要自己编9的乘法口诀，并学会用不同的方法记住口诀。

2、会用9的乘法口诀准确计算。

（二）自编乘法口诀

1、（幻灯片出示教学插图）师：根据图片你能获得那些数学信息？

2、生汇报：每条船有9人，共有9条船。

3、师：你能提出那些数学信息？（根据学生提出的问题，教师一一板书）

4、学生完成学案，自编乘法口诀。

如：1条船能坐几人？算式（）×（）=（）（）×（）=（） 口诀是：——————

… …

9条船能坐几人？算式（）×（）=（）（）×（）=（） 口诀是：——————

5、学生汇报，集体订正。