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Step1: Revision
What is Switzerland like?
What makes it so clean and beautiful?
Step2 :speak up
Listen and answer
Listen again and complete the table
Step3 :Presentation
Our good habits in our daily life.
Step4 :listening
1. Listen to the record and complete Part A1,2.
2. Do some practice according to Part A1 and A2.(Interview and report)
3. Finish Part 3 according to Part A1 and A2
Step5:Group work
Our green classroom
We love my class. We should try to make it a green place.
…..(Your ideas or advice)
Everyone can……
Step6 :Homework
8下 Unit8 Integrated skills 教学反思
本节课是一节综合技能课，主要训练学生的听、说能力。本节课的目标是通过对听力文本的分析获得信息，掌握一些听力技巧，学生通过学习能够谈论如何保护环境。整节课一切以学生为中心，提供听力原文，为学生参与课堂扫清障碍
我觉得本节课自己做的好的方面有：
1、能够创设学生熟悉的情境，通过播放音频、视频，有效激发学生的学习兴趣。
2、根据学生的学情开展教学活动，并注意调整课堂节奏，在做听力之前做好层层铺垫，并对学生进行听力策略的指导，提高听力的正确率。
我发现本节课还有许多不足：
1、课堂指令语可以再精细化、准确化；
2、小组讨论时间不够充分，展示的人数不够多，面不够广。
3、板书设计不够美观。
在以后的教学中，我会考虑到每一个环节，合理安排每一个步骤的时间，今后，我会不断努力，及时更新教育理念，争取更大进步。