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《 小小设计师》教案优质课下载
[教学重点]
发挥想象,设计出有创意的作品。
[教学难点]
培养学生的知识运用以及形象思维能力。
[教学准备]
纸、剪刀、学具、多媒体课件等
[教学过程]
图片欣赏,新课导入
师:同学们,老师在课前收集了一些图片,你们想看吗?
课件展示图案。
师:看到这些图案,你有什么想对大家说的?
生:很美
生:有规律
师:有规律?有怎样的规律呢?你能给大家说说吗?
生:它们都是由很多个相同的图形。
师:在一幅图案中由许多个相同图形组成,这个相同图形就是这个图案的基本图形。
师:同学们,在我们的生活中哪些地方见过这些美丽的图案呢?
生:墙纸、床单……
师:你真会观察,在生活中经常会出现这些图案,你想设计这些美丽的图案吗?
生:想
师:今天,这节课我们就来比一比谁是最美的小小设计师
二、探索新知,发现基本图形
1.出示教材中的四张图案。
引导学生观察第一幅图案,你能找到它的基本图形吗?它由几个基本图形组成?然后集体讨论。
师:讨论好了吗?谁愿意来给大家找一找、圈一圈。