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《 整百、整千数加减法》教案优质课下载
教学重点:掌握整百、整千的进(退)位加减法的算法的多样化与优化。
教学难点:掌握口算方法并口述其算理。
教学准备:课件、卡片、奖品
一、情境导入,激发学生学习兴趣。
1、师:同学们你们看过动画片熊出没吗?
2、师:谁来说说动画片里面有哪些人物呢?
师:你们真了不起,里面谁最聪明?但是光头强经常在锯木头去买的时候熊大和熊二老欺负光头强,还把头强的木屋弄坏了,导致家里面的电器也坏了, 光头强说家里的家电被熊大和熊二弄坏了,要重新买新的,是价格不知道怎么算?你们愿意帮帮他吗?
生:愿意。
师:你们真是好孩子,好,咱们开始吧,先看看各种家电的价格,看看谁反应比较快!
电视机:10个百是(1000)电冰箱:2个千是(2000),2000是(20)百。
洗衣机:(6500)是由6个千和5个百组成的,也是(65)个百。
师:刚才这些同学证明了自己是个聪明又勇敢,孩子们都想像他们一样吗?
师:不急,老师这还有很多可以让同学们展示自己的机会!
我们知道像70这样的数叫整十数,那你知道像200这样的数叫什么名字吗?请你说。
生:像100这样的数叫整百数。
师:同学们真聪明!像100这样的数叫整百数。那像1000、2000这样的数呢?请你说!
生:像1000、2000这样的数叫整千数。
师:你们说的真好!像200这样的数叫整百数;像1000、2000这样的数叫整千数。今天我们就一起来学习整百、整千数的加减法!
<板书课题:整百、整千数的加减法>
二、创设情境,交流探究新知。
1、教学例11 。
师:光头强说:我想买一台电视机和一台电冰箱。【出示课件:(图片)一台电视机1000元,一台电冰箱2000元。】
从图中你获得了哪些数学信息?
生:一台电视机1000元,一台电冰箱2000元。
师:你说真准确!