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人教2011课标版《 整百、整千数加减法》最新教案优质课下载
3.培养学生仔细审题，认真口算的良好习惯．
教学重点：掌握整百、整千数的进（退）位加减法的口算方法。
教学难点：正确进行整百、整千数的进（退）位加减法口算。
教学准备：课件
教学过程：
一、课前复习
1.口算
40＋50＝ 90－60＝ 90＋10＝
80－50＝ 60＋30＝ 100－70＝
20＋70＝ 10＋90＝ 60－20＝
2.填一填
（1）80里面有（ ）个十；150里面有（ ）个十。
（2）500里面有（ ）个百；1300里面有（ ）个百。
（3）4000里面有（ ）个千；10000里面有（ ）个千。
（4）2000里面有（ ）个千，2000里面有（ ）个百。
3.今天我们就一起来探究整百、整千数的加减法的口算方法：
出示课题：整百、整千数加减法
二、探究新知
教学例11.
1.
（1）引导学生仔细观察：老爷爷买了什么？
老爷爷去商场买电器，买了一台电视机和一台冰箱。
（2）请学生根据图中的信息说说老爷爷提出的数学问题是什么?（小组内互相说一说）
（3）学生汇报提出的问题：
（4）老爷爷一共花了多少钱？