人教2011课标版《 10　总复习》公开课教案下载

人教2011课标版《 10　总复习》公开课教案优质课下载

复习重点：建立1克和1千克的概念，了解克和千克间的进率，会进行简单的

换算。

复习难点：估测物体的重量。

教学准备：多媒体课件

复习过程

谈话导入

师：前几天，我们学校所有学生都体检了，体检了哪些项目呀？（学生积极回答）其中有一项就是称体重，那你们有没有看下自己的体重呢？知道自己的体重吗？（学生回答）体重的单位是什么呢？（学生答千克）今天，我们就一起来复习克和千克。

整理归纳

测量物体的重量用什么单位？

质量单位有哪些？

3、克与千克有哪些区别和联系呢？请举例说明。

（同桌之间先相互说一说，后师生集体交流）

（1）克是表示比较轻的物体质量时用的单位。如一枚2分硬币的质量大约是1克；一个足球约重500克；一枚回形针重约1克等。

（2）千克则是表示比较重的物体质量时用的单位。例如，一袋盐有500克，两袋盐就有1千克，我的体重有30千克。

（3）克与千克是质量单位，1千克＝1000克。其中，1千克又叫1公斤。

4、要想知道物体的轻重，要用到什么？测量时要注意什么？（师出示各种称）

巩固练习

1、填上合适的质量单位。

150（） 4（） 450（） 100（）

2、在括号里填上“>”.“<”.或“=”。

2千克（ ）2000克 950克（ ）1千克

6千克（ ）5999克 1000克（ ）1千克

600克（ ）6克＋200克 5千克200克（ ）6千克－200克

3、细心计算。

600千克+35千克= 40克+38克= 56千克÷7=