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人教2011课标版《 解决问题》精品教案优质课下载
教具：
小黑板、投影器。
教学过程：
一、板书课题，
同学们，今天我们一起来学习“解决问题”（师板书课题）。
二、口述目标。
本节课的学习目标是：会正确地列除法算式解决生活中的问题。
要想顺利的达到这个目标，还要靠同学们认真的自学，同学们，有信心学会新本领吗？（有）同学们非常自信，老师也相信你们。下面进行第一场比赛，比一比谁看书最认真，谁的坐姿最端正。
三、看一看
请同学们把书翻到23页，手指着例3第1小题，看图看文字，思考：
1、从题目中知道什么？
已知条件
所求问题
2、怎样解答呢？
四、讨论：
1、
已知条件
15只蚕宝宝，平均放到3个纸盒里。
所求问题
每个纸盒放几只？
2、 15÷3=5（只）
3、追问：为什么用除法？
五、讨论第2小题做法。
六、做一做
1、学生在教师的引导下认真看书自学，师巡视。