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二年级下册《 整理和复习》集体备课教案优质课下载
教学目标知识与技能：通过整理与复习，进一步巩固平均分的含义及平均分的方法，理解平均分与除法算式的关系，促使学生加深对除法含义的认识及除法算式的各部分名称的记忆。
过程与方法：通过复习2-6的乘法口诀，巩固用乘法口诀求商的方法。
情感态度与价值观：通过整理和复习，进一步体验除法运算在解决实际问题中的应用，增强学生学习数学的兴趣。
教学重难点
重点：让学生对自己在本阶段所学的知识技能、数学思想和方法及感情等方面进行归纳总结与反思。
难点：培养学生提出问题和解决问题的能力，体验数学与日常生活的密切联系。教具学具准备
多媒体课件、口算卡
教学过程
教师活动
学生活动课前三分钟口算练习口算卡：36÷6= 4×3= 30÷6=
24÷4= 5÷1= 3×5=
4÷4= 6×3= 12÷2=
学生汇报
导
入
新
课情境导入、激发兴趣
春天来了，美丽的春姑娘悄悄地走到了我们身边，快看她为我们带来了哪些美景？（PPT出示一组春天的图片）
现在就让我们一起随着小燕子的脚步进入第二单元的整理和复习吧。
学生描述图片中的景象。
教学过程
教学新知整理复习
平均分及除法
（PPT出示图片）快看，小燕子给我们带来了哪些信息？
这样的分发是平均分吗？你是怎么知道的？