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二年级下册《 整理和复习》教案优质课下载
通过整理和复习,加深学生对除法含义的认识,进一步体验除法运算与生活的密切联系。
巩固用2~6的乘法口诀求商。
巩固用除法解决简单的有关平均分的实际问题。
教学重点、难点。
重点:提高学生乘、除法计算能力和解决问题的能力。
难点:理解除法算式的含义,体会平均分。
教具、学具准备。
教师:课件、智慧树主题图
学生:小圆片、学习卡。
教学过程
一、激趣引入
师:孩子们,智慧爷爷今天又来跟我们见面了!
(PPT出示)智慧爷爷:孩子们,你们已经学完了表内除法(一)的知识,爷爷带你们到智慧树摘智慧果吧,看谁的收获最多哦?凡是回答对一个问题的都能得到一个智慧果,每2个智慧果可以换取一个七彩奖彰。孩子们,加油啦!
二、知识梳理
(一)揭示主干
在表内除法(一)这个单元里,我们主要学习了4个知识点:(出示)平均分、除法、用2~6的乘法口诀求商、用除法解决简单的实际问题。
(二)舒展枝叶
1、平均分
(1)平均分的含义
①分一分 :把8个圆片让学生用自己的方式进行平均分。学生分完后结合摆图说说平均分的含义。(把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫平均分。)
②说一说 :让学生说出其它平均分的例子。
③画一画:让学生画出自己心中所想的平均分图例。
(2)平均分的方法
①结合上面的摆圆片,引导学生说说怎样去进行平均分的?
②归纳平均分的两种方法。(PPT出示)