《 平移旋转》公开课教案下载

《 平移旋转》公开课教案优质课下载

教学重难点：结合生活实际了解、感知平移、旋转现象，能正确区分。

教学过程：

课前交流：

师：孩子们，你们喜欢看《喜羊羊和灰太狼》吗？

师：刘老师也特别喜欢这部动画片，你对喜欢里面的哪个人物呢？

今天，羊村里的小伙伴们也来到了我们的课堂上，你们看！（出示课件）

师：现在我们就一起来上这节数学课，好吗？

一、创设情境，初步感知

1.情境导入。

师：你们听，喜羊羊说什么了？

师：游乐园里有很多有趣的游乐项目，一会你在屏幕上看到自己熟悉的游乐项目，就可以直接喊出它们的名字。它们的运动方式是怎样的，大家也可以用手势表示出来。

师：这些游乐项目的运动方式都相同吗？你能根据它们的运动方式分分类吗？

师：请大家试着分一分，分好后可以和同桌互相说一说，你是怎么分的？为什么这样分？

师：你能告诉我们你是怎样分的？为什么这么分吗？

师：你们同意她的分法吗？还有哪位同学想来说一说？

师小结：你说得太好了！正像你们刚才感受到的和说到的这样，像观光车、坐滑梯、小火车这样直直的、平平的，还有这样斜的直直的沿着同一方向运动的现象，叫做平移。而像摩天轮、转椅和大风车这样围绕着一个点或一根轴进行绕圈运动的现象，叫做旋转。今天这节数学课，我们就一起来学习平移和旋转。

2.板书课题：平移和旋转

（生齐读课题.）

3.想象。

师：请大家轻轻闭上眼睛，在头脑中静静地回想一下，什么样的运动现象是平移？什么样的运动现象是旋转呢？

二、动手操作，再次感知。

1.说一说。

师：请大家睁开眼睛，在我们的生活中，你还见到过这样的平移和旋转地现象吗？

师小结：可见，平移和旋转的现象在我们的生活中随处可见，同学们都是善于观察、善于发现的好孩子！

2.判断。