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人教2011课标版《 用7、8、9乘法口诀求商》教案优质课下载
3．通过学生自主探索、合作交流、培养学生的语言表达能力，与分析、判断能力。激发学生的学习兴趣。
教学重点：
学会利用7、8的乘法口诀求商。
教学难点：
熟练应用乘法口诀求商（根据除法算式想出合适的口诀）
教学准备：
PPT课件
教学过程：
复习铺垫，导入新课
1. 把下面的口诀补充完整。
（? ）八五十六? 三（?? ）二十七?
?? 六（?? ）五十四 六（? ? ）四十八?
二（? ?）十六? （? ）七二十八
2.看谁算得又对又快。
12÷3＝ 18÷6＝?
??30÷6＝ 16÷4＝?
24÷4＝ ? 20÷5＝
任选一个适时追问：你是怎样想的？
3.导入新课
谈话：我们已经学会用2～6的乘法口诀求商，这节课我们一起来学习用7、8的乘法口诀求商。（板书课题）
探究新知
主题图
同学们，六一儿童节快到了，201班的同学想办一场联欢会，他们正在准确着，我们一起去看看。（PPT出示主题图）
请你有序地观察，从图中知道了哪些信息？
指生回答。