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人教2011课标版《 用7、8、9乘法口诀求商》集体备课教案优质课下载
2、培养学生迁移、思维和口头表达的能力。
3、培养学生正确计算的能力。
学习重难点学习重点:
引导学生在自我探究中掌握用9的乘法口诀求商地方法。
学习难点:
正确运用9的乘法口诀求商。
学习方式
方 法观察法、讨论法、讲解法等
学习准备班班通、课件等
学习时数一课时
学习过程:
一、新课导入
1、口算
2、填空
( )九二十七 八( )七十二 四( )三十六
五( )四十五 ( )九六十三 六( )五十四
3、抢答,说说你是怎样想的
24÷8 21÷7 40÷5 28÷4
引导学生说出求商的思路
二、探究新知
1、教学例2
节日里,小朋友们除了做了旗子之外,还不止了很多心形的气球,同学们,仔细观察,你能发现哪些数学信息?
预设:有27个气球,每行9个,共3行。
(1)如果知道有27个气球,每行摆9个,怎么求一共可以摆几行呢?
(列式27÷9)