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二年级下册《 整理和复习》教案优质课下载
教学难点：学会系统地梳理知识，构建知识网络。
教学过程：
导入
一个单元已经学完了，你一定受益匪浅吧。但我国著名数学家华罗庚说：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。你们准备好了吗？让我们一起梳理本单元的学习内容，你将变得更聪明、更有才智。
1、板书课题
今天我们来学习第五单元整理与复习，首先来了解我们的学习目标。
2、学习目标
复习巩固学过的混合运算,提高计算能力和解答两步应用题的能力。
通过混合运算和混合运算的应用题的整理复习，使学生对本单元学到的知识掌握的更加系统。
提高学生的计算能力，培养学生精心计算和认真分析的意识，提高学生应用知识解决实际问题的能力。
（想要达到目标，得靠大家自学，你们有信心吗？）
3、我们学习了那些内容？
交流汇报（同级运算、不带小括号的混合运算、带小括号的混合运算、解决问题）
先学
出示自学指导
分为四个小组，按照要求分别进行自学
例1
①看47页例1，注意观察两道算式的运算顺序额。
②说说两道算式有什么特点，可以怎么标记。
③举例说说同级运算题（一道加减，一道乘除）
④总结规律。
例2
①观察主题图，怎样解决问题？
②先算什么？后算什么？
③你能举例吗？