二年级下册《 整理和复习》优质课教案设计

二年级下册《 整理和复习》教案优质课下载

教学重点：熟练掌握混合运算的计算顺序。

教学难点 ：系统的梳理知识，归纳本单元所学的知识。

教学过程：

谈话导入

同学们，我们五单元学习了什么内容？这节课我们就来对混合运算进行整理和复习。（板书课题）

归纳整理

1.师：这一单元我们学习了哪些混合运算？

预设生回答：同级运算、两级运算、带小括号（师板书）

师:平时上课都是老师出题，孩子们完成，今天你们来出题，自己完成，有没有信心。

生根据板书编例题，完成树状脉络图。

师要引导学生打开思维，选择不同类型的。

3.观察比较，根据例题复习运算顺序，围绕例题说明。（板书运算顺序）

4.微课小结计算方法。(微课四步曲）

（设计意图：本环节，把梳理知识点的主动权交给学生，充分调动学生学习的积极性，使知识在学生头脑中形成网络，）

三．基本练习(题单）

1.第一关，改错练习。（抽生回答，说理由。）

30+6÷6 73-46+14

=36÷6 =73-60

=6 =13

2.第二关，先填空，再列综合算式。（渗透方法：先定位，再代替，最后要不要小括号。）

48 + 16 3 × 5

（ ）÷8 55 - （ ）

（ ） （ ）

3第三关，比一比，算一算

书58页第一题