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三年级上册《 几百几十加减几百几十笔算》集体备课教案优质课下载
3、培养学生的学习主动性以及合作、交往的意识，产生对数学的积极情感，初步形成独立思考的习惯。
教学重点： 掌握加、减法估算的方法。
教学难点： 培养学生的估算意识和解决问题的能力。
教学步骤：
一、新课导入
(1）找出下列各数在哪两个相邻的整十数之间。
274 381 612 446 270 280 380 390 610 620 440 450
(2）找出下列各数最接近的整十数。
327 213 482 194
330 210 480 190
(3）找出下列各数最接近的整百数。
327 213 482 194
300 200 500 200
刚才的过程就是一种估算。
二、探究方法
估算
382+246 504+198
693-381 486-315
试一试
593+317 631-409
619+289 693-381
608+298 482-315
结合生活实际，了解估算。
摘西瓜
583+417 529-247