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人教2011课标版《 整理和复习》新课标教案优质课下载
过程与方法：
经历笔算加法，减法计算方法及验算方法的归纳整理过程，使学生体验归纳、概括的思想和方法。
情感态度与价值观：
激发学生的学习兴趣，培养学生认真思考、检验和验算的习惯。
重点：进一步掌握万以内的加减法计算方法，并能熟练地进行计算。
难点：学会整理知识
一、导
引课：想一想，我们本单元都学习了哪些知识。
二、整理知识
1、指名口答课件展示
多位数加法：①两位数加两位数②三位数加三位数（连续进位）
③加法验算
多位数减法：①三位数减三位数（连续退位） ②被减数中间、末尾有0减法③减法验算
估算
小结：这是我们本单元学习的知识，今天我们就对这些知识进行复习。
三、复习巩固提高
检查笔算
1、谁来说一说多位数加减法计算方法（指名口答）
2、 计算
368+456 504-173
（学生练习，指名板演）
验算方法回顾
1、刚才我们用计算方法检查2位同学计算对不对，我们还有什么方法知道计算结果正确不正确呢？（指名口答）
2、谁能说一说加法怎样验算？减法怎样验算？
巩固提高