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《 解决问题》最新教案优质课下载
二、教学重点：运用不同策略解决实际问题.
教学难点：根据实际情况,选择恰当的方法进行估算.
三、学情分析：分析学生理解掌握新知识的能力。
四、教学准备：多媒体演示
五、教学过程：
1、?导入新课
（出示教材43页例4）? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??
? 已知信息： 空调扇558元 学习机225元 护眼灯166元 所求问题：1）收银员应收回多少钱。2）小红的爸爸应准备多少钱
理解题意，明确解题思路
1）明确买三种商品 —→三种商品分别多少钱—→做加法就可以得到收银员应收多少钱（这个钱是准确的钱数） 558+225+166=949（元）
2）把加数估成几百几十的数 ，就可以得到爸爸应准备的钱数??558≈560? ? 225≈230? ? 166≈170? ?560+230+170=960（元）? ?
2:课堂练习：课本练习? ?? ?
六?：总结 ：把三位数估成整百或几百几十来解决生活中的实际问题。
七：板书设计: ? ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??
八:? 课后反思：