三年级上册《 口算乘法》优质课教案下载

三年级上册《 口算乘法》优质课教案下载

在具体生动的情景中，学生经历了整十、整百乘一位数以及多位数乘一位数（不进位）的口算过程，学会了口算方法。情感、态度与价值观：

培养学生从数学的角度观察周围的世界，激发学生学习数学的兴趣。教学重点 掌握口算乘法的方法教学难点 理解口算乘法的算理教学方法 探究法，谈话法，归纳法教学准备 课件课时安排1课时共享预案教学过程一、新课导入

介绍学习内容：今天我们学习《多位数乘一位数——口算乘法》。

探究新知

环节（一）：从学生已有的知识经验出发，为学生构建新的知识夯实基础。

1、播放课件：

口答：（1）23里有（ ）个十和（ ）一，6个十是（ ）

（2）3×6= 5×8=

（3）10+10+10 =（ ），还可以写成乘法算式（ ）。

2、提出数学问题，引导学生探究。

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环节（二）：了解整十数、整百数乘一位数的口算方法。

1、播放课件：例1坐碰碰车每人20元，3人需要多少钱？

出示探究问题：20×3=

课件演示算理与算法

（1）20×3表示有3个20相加。

（2）20×3可以看成2个十×3=6个十，也就是60.

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你会算吗？快来试一试吧

20×9=

方法一：用加法算

20+20+20+20+20+20+20+20+20=180

方法二：用口诀算

20×9=180

想一想：200×3=