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人教2011课标版《 口算乘法》新课标教案优质课下载
让学生经历独立思考、合作学习的学习过程,体验计算方法的多样化,形成方法优选的意识。
三、重、难点与关键
理解并掌握整十、整百数乘一位数的口算方法。
理解口算整十、整百数乘一位数的算理。掌握整十、整百数乘一位数的简便方法。
四、 教具准备
多媒体课件
五、 教学过程
(一)、复习引入(使用课件)
1、口算
3×5= 8×9= 9×5=
2×6= 6×7= 7×4=
师:直接说出每个算式的得数,并说说用的是那句乘法口诀.
生说得数及乘法口诀.
填空
40里面有( )个十,6个十是( ).
200里面有( )个百,也可以说200里面有( )个十.
师:40、60及200分别是什么数?
生:40、60是整十数,200既是整十数又是整百数.
师:今天我们就一起学习整十、整百数乘一位数的口算.
、探究新知
1、师:同学们平时最爱去游乐园玩吧,下边我们一起去游乐园看看.
课件出示数学书56页主题图
师:仔细观察你发现了什么?
出示动画的主题图,学生观察.(多媒体播放)
生:有许多游乐项目:碰碰车、小火车、旋转木马、过山车、登月火箭.