师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆小学数学教材同步人教版三年级上册因数中间或末尾有0的乘法下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

三年级上册《 因数中间或末尾有0的乘法》最新教案优质课下载

教材分析:

一个因数中间有0的乘法,是学生学习乘法的一个难点。安排在学生掌握了用一位数乘多位数的一般方法之后,以便学生集中学习0在乘的过程中的具体处理方法。

学情分析:

一个因数中间有0的乘法是学生学习乘法的一个难点,在知识上学生已有多位数乘一位数计算方法的基础,因此本节课关键是0和任何数相乘都得0这一结论,课上通过知识的迁移、比较、感悟使学生明白任何数加0和任何数与0相乘算理的不同点,从而突出0的乘法的特性。

教学目标:

1、知道0和任何数相乘都得0的结论。

2、理解一个因数中间有0的乘法的算理,能准确的进行计算。

3、培养学生类推迁移的数学思想。

教学重、难点:

1、理解0和任何数相乘都得0的结论和一个因数中间有0的计算方法。

2、初步理解0和任何数相乘都得0的道理。

教学过程:

一、学前准备

1、口算下面各题。

9+0=?9-0=?9-9=

计算后提问:你们发现了什么?(任何数和0相加减都等于这个数)(一个数加上或减去0还等于这个数)

2、用竖式计算下面各题。

45×4 215×8

做完后说说自己是怎样计算的。

二、探究新知

1、出示主题图,让学生说说图中描述的是哪一段小故事?谁来给大家讲讲这段故事?

2、学生讲故事。

3、师提问:七个仙女一共摘了多少个大仙桃呢?

4、学生试着独立思考,再集体交流。

(0+0+0+0+0+0+0=00×7=0?7×0=0)

相关资源