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人教2011课标版《 因数中间或末尾有0的乘法》优质课教案下载
2.理解一个因数中间有0的乘法算理,掌握其计算方法,能正确地计算。
3.培养学生对知识的迁移能力,进一步提高学生的计算能力。
重点 :
理解0和任何数相乘得0。
难点 :
学会计算因数中间有0的乘法。
教具准备 :
课件
教学过程 :
一、复习
说一说多位数乘一位数的笔算方法。
二、新课
1.教学例4 ? ?
教师 : 要求7个篮子里一共有多少个仙桃?用加法怎样列式?学生回答后, 教师板书 :
0+0+0+0+0+0+0=0
教师 : 用乘法怎样算?
学生回答后,教师板书 :
0×7二0(个) 7×0=0(个)
2.反馈练习:0×4 9×0 0×0
教师小结 : 0和任何数相乘都得0。
3.完成“做一做”中的题目. ? ?
4.教学例题5.
? (1)出示例5的主题图,引导学生理解题意。
(2)学生列出算式:604×8
(3)学生独立思考算法。