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师梦圆小学数学教材同步人教版三年级上册因数中间或末尾有0的乘法下载详情
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人教2011课标版《 因数中间或末尾有0的乘法》新课标教案优质课下载

重点学会因数中间和末尾有0的乘法计算。

教 法引导发现

渗透点拨

难点自主探究末尾有0的乘法计算。

学 法自主探究

合作交流关键正确计算因数中间和末尾有0的乘法教 具ppt程序教学内容师生活动设计设 计 意 图时间一

五复习导入

铺垫新知

探究新知

学以致用

练习提高

巩固延伸

课堂总结畅谈收获

布置作业

1.口算

2、出示下列各题(列竖式计算)

22×2=? 268×4=

2.指名两名同学板演,其他同学在草稿上计算。

3.汇报,说说两道题的不同,需要注意什么?

⑴ 指生汇报,课件呈现:

第1小题不进位,第2小题需要连续进位。计算时要注意:计算多位数乘一位数的乘法,要从个位算起,用一位数依次乘多位数的每一位,哪一位上乘得的积满几十,就要向前一位进几。

1.因数中间有0的乘法。

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