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三年级下册《 口算乘法》精品教案优质课下载
过程与方法
经历算法探究的过程，体验算法的多样性。
情感态度与价值观
使学生在学习中获得成功的体验，激发学生的好奇心和求知欲，培养学生合作的精神。
教学重点与难点：
重点：掌握一位数或两位数掌握一位数或两位数乘整十，整百数（不进位）的计算方法，并能正确计算。
难点：运用不同方法解决生活中简单问题。
教学工具：
PPT
教学课时：
一节课
教学过程
组织教学：
喊上课，强调课堂纪律。
2、复习检查：
课件出示题目
3×11= 13×2= 4×2=
6×10= 230×4= 120×4=
（1）组织学生先独立计算，在指名汇报。
（2）今天我们就一起来学习例题2.
六、授新课：
（1）多媒体出示例题2。
提问：橙子每盒6个，要求10盒有多少个？
该怎么列算式？结果求
组织学生观察情境图，同桌互相交流讨论。