三年级下册《 ★ 制作活动日历》优质课教案下载

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二、教学目标

知识与能力：

1、通过参加制作年历的实践活动，使学生进一步巩固对年、月、日的认识，加深对所学知识的理解。

2、知道年历的结构，会看年历，初步掌握年历的制作方法。

过程与方法：

1、培养学生的观察能力和思维的有序性。

2、增强学生的动手实践能力。

情感态度与价值观：

通过活动，培养学生收集、整理、分析信息的能力以及合作意识。

三、学生分析

三年级学生有一定的动手能力但经验不足。在本节课的教学中，不仅要充分重视学生原有的认知基础还要把知识蕴涵于学生具体活动经验的基础之上，激发学生自主探究知识的欲望。

四、教学重难点

重点：制作年历的方法

难点：掌握年历的制作方法。

五、教学策略

本节课给予学生充分的探究和交流空间，在活动中充分展开小组讨论，并通过合作交流完成任务，培养学生的合作意识和合作精神，提高学生的决策能力。

六、课前准备

教学ppt 正方体纸盒??底座??笔

七、教学过程

（一）、创设情境，引入新课

1、师：在日常生活中你们见过什么样的日历呢？

生1：挂历

生2：台历

生3：撕页日历……