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《 笔算除法》最新教案优质课下载
1、通过结合具体情境，经历两位数乘一位数、几百几十的数乘一位数的口算乘法的过程，能比较正确熟练地进行口算。
2、通过独立思考和小组合作等探究活动，学会两位数乘一位数、几百几十的数乘一位数的口算乘法方法，解决简单的实际问题。
3、培养学生的观察能力、口头表达能力、演绎推理能力。
【导学重点难点】
1、 学会两位数乘一位数、几百几十的数乘一位数的口算乘法方法。
2、引导学生发现两位数乘一位数、几百几十的数乘一位数的口算乘法的规律，正确进行口算。
【学习流程】
■自主学习：
口算：
5×3＝ 8×4＝ 3×4＝
40×2＝ 10×5＝ 20×3＝
仔细观察这两组题目，你们是怎样计算的？
■??合作探究：
1、 观察课本第41页例1的情境图，从图中你获得了哪些信息？
2、独立思考并列出算式。
3、小组讨论：怎样数出得数？
4、学生汇报。
5、汇报小结。
6、想一想：150×3＝
▇归纳强化：
■拓展提升：
1、完成课本第41页的“做一做”。
2、填一填：课本第43页的练习九第1题。
3、解决问题：课本第43页的练习九第3题。
【达标测评】