三年级下册《 有关0的除法》优质课教案设计

三年级下册《 有关0的除法》教案优质课下载

教学重难点：能正确计算商中间有0的除法。

教学准备：PPT课件。

教学过程

一、学前准备

口算练习（开火车）

二、探究新知

1、学习教材第23页例6中的（1）题。

（1）理解题意。根据题意可知，语文老师买了2套中国古典名著，花了208元，求每套花了多少钱，应该用除法计算，列式为208÷2

（2）板书：208÷2

（3）学生独立完成笔算。

（4）展示学生笔算过程。

（5）观察思考：为什么2除到被除数十位上的0时，商的十位上得0呢？

（6）观察学生的笔算，讲清算理。

（7）自主回顾笔算过程。

（8）同桌交流，商的十位上为什么要写0.

（9）给竖式瘦身，探索简便写法。

2、学习例6中的（2）题。

（1）板书：216÷2

（2）探究笔算方法。

（3）指名学生到黑板上板演。

（4）给竖式瘦身，探索简便写法。

三、巩固新知

1、智力大闯关1（P24做一做）

1）独立完成。

（2）老师巡视，了解学生的做题情况。