三年级下册《 有关0的除法》优质课教案设计

三年级下册《 有关0的除法》教案优质课下载

学习任务：

任务一：结合情境理解“0除以任何不是0的数都得0”。

任务二：理解一位数除多位数商中间有0的笔算算理，并能正确计算。

教学用具 ：多媒体课件。

教学过程：

一、激情导课

1、口算。

（板书课题 ）。

二、民主导学：

任务一

1、任务呈现 ：

2、自主学习：学生独立列式并计算，组内交流质疑。

计算0÷5= 0÷8= 0÷100=

质疑讨论：0÷0=？ 学生谈想法

小结：0和任何数相乘都得0，所以0÷0不可能得到一个确定的值，因此0不能作除数。

结论：0除以任何不是0的数都得0。

任务二

出示课本23页例6主题图。

问题：（1）小明买了2 套中国古典名著，每套花了多少钱？

（2）小红买了2 套世界名著，每套花了多少钱？

请根据问题寻找相关信息，尝试解决计算。

2、自主学习：学生独立思考尝试解决问题，组内交流自己的想法。

3、展示交流：

（1）生汇报208÷2=104（元）

算法一： 算法二：