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人教2011课标版《 口算除法》新课标教案优质课下载
铺垫。
开火车口算并说算理。
(1)说出40×3的计算方法。
(2)说出400÷8的计算方法。
2、明确本课学习任务。
1、出示口算题,开火车口算。
(选择两题让学生说算理)
70×2= 80×4= 60×8=
80×7= 50×8= 60×6=
40×5= 30×6= 40×3=
240÷4= 140÷2= 320÷8=
400÷8= 120÷3= 560÷7=
200÷5= 360÷6= 180÷6=
2、指着一道除法口算题,让学生观察除数是几位数(一位数),这节课我们接着来学习除数是两位数的口算除法。
板书课题:口算除法。复旧引新,为新课“想乘法算除法”做铺垫。
导课简洁,自然过渡到今天所学内容。?二、创设情境,探究新知。
(一)探讨整十数除整十数的算理。?
、
(二)探讨整十数除几百几十数的算理。?
三、巩固练习。?
四、课堂总结。
五、作业。1、仔细观察主题图。
(1)从图中寻找信息。(有80个气球,每班分20个)
(2)提出数学问题。(可以分给几个班?)
(3)把题叙述完整。