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《 梯形的认识》教案优质课下载
3、在学习的过程中,培养学生的交往能力和合作意识。
教学重点:梯形的定义及各部分名称。
教学难点:等腰梯形和直角梯形的特征。
教学准备: 课件
游戏导入,激发兴趣
出示情境图:图中有哪些图形?
学生自由说图形。
教师引导学生说图形。(课件引导)
出示第二幅情境图:找一找生活中的梯形。
揭示课题:今天我们就来认识梯形。(板书:梯形的认识)
探究新知,认识梯形
探究梯形的定义。
出示问题:观察大屏幕上的图形,用自己的话说说什么叫梯形?
学生自由汇报。
出示梯形的概念:只有一组对边平行的四边形叫梯形。
了解梯形的各部分名称。(上底、下底、腰、高)
自学教材P66,认识等腰梯形和直角梯形,掌握其特征。
实践应用,深化理解
四、课堂小结
谈谈你叫今天的收获。