《 小数加减法》公开课教案下载

《 小数加减法》公开课教案优质课下载

教学目标：

1、让学生经历自主探索小数加、减法计算方法的过程，体会小数加、减法与整数加、减法在算理上的联系。

2、理解小数点对齐的道理，掌握小数加、减法的计算方法。

3、能运用小数加减法解决日常生活中简单的实际问题，感受数学知识与生活的密切联系。

教学重点：掌握小数加、减法的计算方法。

教学难点：理解“小数点对齐即相同数位对齐”的道理。

教学准备：多媒体课件、自学提示单

环节

学生自学事宜

教师引导事宜

相关说明

明确自学重点（2分钟）

1、情境引入。

2、出示自学重点。

创设情境引入新课，

明确学习目标。

板书课题

围绕重点自学(5分钟)

出示自学提示，组织学生自学。

自学提示：

1、观察上面这幅图，你得到了哪些数学信息? 这几个小数分别表示什么含义？

2、请根据这些信息提出一些用加法或减法解决的数学问题。

3、你会列式解决吗？写出你的竖式计算过程。

想一想：在用竖式计算小数加减法时要注意些什么？

4、小数加减法的计算与整数加减法的计算有什么相同点和不同点？