《 整数加法运算定律推广到小数》优质课教案下载

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0.65+35= 4.3 -4.3=

小数加减法要注意什么？

我会计算

13+85+15 48+25+52+75

1、你是怎么快速计算的？运用了什么运算定律？（板书： 加法结合律和加法交换律）

2、看来这两名同学对以前所学的知识掌握的很牢固。

那谁能说说什么是加法交换律、加法结合律?(学生语言描述)

师:运用加法交换律和加法结合律会使整数加法计算更简便,那么在小数加法中,是否也可以运用这样的规律呢?我们班的一些同学也提到了这样的质疑，结合大家的质疑卡，我们本节课的学习目标是：

1.我能理解整数的运算定律在小数运算中同样适用。

2.我会运用运算定律和性质灵活地进行简便计算。

教师“点拨提升”；学生“展示交流”

二、探究新知

1、出示教材79页例4

计算 0.6＋7.91＋3.4＋0.09

师：你会计算吗？请同学们计算一下（教师走下讲台找不同算法）。

（学生板书不同的写法）

师：这两种计算的结果是相同的，那么说明两种方法都是正确的，下面我们听听他们的做题思路。

学生讲解自己是怎么算的。

3、引导学生归纳总结

通过本题我们可以得出：整数加法运算定律同样适用于小数加法运算中，从而使运算更加简便。

教师“达标评价”；学生”巩固运用”。

三、巩固应用，拓展提升

1、完成课本79页做一做

学生汇报说说怎样填,应用了什么运算定律?

2、怎样简便怎样算