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人教2011课标版《 整数加法运算定律推广到小数》教案优质课下载
教学重点、难点:
能正确应用加法运算律进行一些小数加、减法的简便计算。
教学准备:多媒体课件
教学过程:
一、复习:
1、凑整练习
2、用简便方法计算下列各题,并说说这样算根据什么?
48+25+52+175 120-75-25 85-(15+68)
二、学习新知:
1、比一比,看谁算得又对又快
0.37+11.79+0.63
5.78+0.84+0.16
(1)让算得快的孩子和算得慢的孩子都讲一讲自己的方法。
(2) 两种方法进行比较,看哪一种方法更简便? 问:为什么这里要用“(? )”?
说说这样算的依据是什么?
找找哪里运用了加法交换律?那里运用了加法结合律?
指出:运用加法运算律,也可以使我们的小数加法变得更简便。整数的加法运算律对小数加法同样适用。
2、巩固练习用简便方法计算:
0.37+11.79+0.63 5.78+0.84+0.16
3、小组探究:
自由选择其中一题完成,完成后在小组内探究计算方法。
10.00-6.35-2.65 78.62-12.38-9.62
整数减法的性质对小数减法也同样适用。
三、巩固练习:
1、基础练习