1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题,请联系微信客服。
扫描下方二维码,添加微信客服
四年级下册《 平移》公开课教案优质课下载
二、教学重难点
教学重点:运用平移的方法解决简单不规则图形的面积问题。
教学难点:在解决问题的过程中,加深对平移的理解。
三、教学准备
研究单。
运用平移知识解决面积问题研究单 班级: 姓名:
这两个平面图形的面积和周长是多少?
1cm
长方形的面积:
正方形的面积:
长方形的周长:
正方形的周长:
下面这个图形的面积是多少?(可以在图上标一标,写一写,画一画。)
我的发现:
五、运用平移知识解决面积问题随堂检测 班级: 姓名:
2、涂色部分占整个图形的几分之几?
3、想一想,怎样才能算出下面图形的周长?
六、教学过程
(一)复习导入
1.教师:同学们,前几天的课上 我们一直在借助方格图研究数学问题。
2.出示:
教师:你能知道这两个平面图形的面积是多少吗?说说你是怎么想的。
同学们通过观察图形特点,从方格图中获取信息,求出这两个图形的面积。完成研究单第一题。
学生独立完成。
谁来说说你是怎么做的?