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四年级下册《 加法运算定律的应用》教案优质课下载
教学重难点:
运用加法交换律和加法结合律进行简便计算的方法.
课前准备:多媒体课件
教学过程：
揭题示标
1.复习铺垫
上节课我们学习了加法交换律和加法结合律，对加法交换律和加法结合律有了初步认识，谁能说说什么是加法交换律和加法结合律，用字母是怎样表示的？
2.谈话引入，板书课题。
3.出示学习目标，学生齐读。
二．自主探索
（一）出示自学指导
认真看课本 20页的例3，看图看文字 ，读懂题意，重点看例3的第一步和第 二步，把例3补充完整，思考：
1.通过看例3的图表，你知道了什么？ 求的是什么？怎样解决这个问题？
2.算式中第一步和第二步分别用了什 么运算定律？
3.为什么要这样算？
（5分钟后，比谁自学效果最好，会做与例3 类似的
（二）学生按自学指导自学，教师巡视。
（三）尝试应用（D生演板）
计算下面各题，怎样简便怎样算。
425+14+186 75+168+25
245+180+20+155 67+25+33+75
合作提升
1.小组中的B同学汇报自学效果，合作讨论：为什么要这样算？
2.小组长对本组D生的演板情况进行评价。
3.小结。